Уборка в детской комнате на постоянной основе

С химией или без?

Вопрос использования бытовой химии беспокоит каждую маму.

Да, современная бытовая химия призвана значительно облегчить бытовые хлопоты хозяйкам, но нужно помнить, что именно средства для стирки, мытья полов нередко становятся причиной аллергических реакций у малышей. Атопические дерматиты у детей, даже самых маленьких, встречаются всё чаще – в том числе и “благодаря” бытовой химии. Поэтому, выбирая средства для стирки занавесок, прокрывал и другого текстиля, мытья полов, игрушек и других принадлежностей, протирания полок и шкафов, нужно отдавать предпочтение специальным “детским” линиям. Например – серии COTICO Baby российской производственной компании B&B Family Company – в ней можно найти средство для мытья посуды и игрушек, гель и кондиционер для стирки, средство для ухода за детскими принадлежностями, пятновыводитель для одежды и мягкой мебели, волшебные всасывающие влагу салфетки из финского аэроволокна и другие средства

Тщательно подобранный состав, отсутствие агрессивных компонентов, отдушек и красителей позволяет применять их уже с первых месяцев жизни малыша.
Тщательно спланированная и организованная уборка в детской комнате поможет сэкономить время и силы маме – пусть они будут потрачены не на бесплотную борьбу с пылью, а на общение с малышом!
Обратите внимание, на нашем сайте Вы можете выбрать няню или репетитора для ребенка, чтобы освободить себе время!

Уборка не вместо, а вместе с детьми

Спальня – это зона ответственности того человека, который в ней живёт. Даже если он ещё маленький. Именно принятие на себя этой ответственности и обучение работе в команде готовит детей к взрослой жизни

Поэтому важно с раннего возраста подключать к уборке общего дома всю семейную команду

Некоторые родители могут возразить, что такая командная работа обычно требует больше нервов и времени, чем быстрая уборка в одиночку. Тем не менее, усилия по приучению детей к ведению домашнего хозяйства с раннего возраста окупаются позже. Трудно будет объяснить подростку, почему он должен внезапно привести в порядок свою захламленную комнату, если до этого там годами наводила чистоту добрая фея.

Чем может помочь дошкольник и младший школьник?

• Убрать игрушки и книги в собственной комнате
• Сложить грязную одежду в корзину в ванной или рассортировать белье по цвету
• Убрать свою одежду в шкаф
• Полить цветы
• Убрать постель
• Подмести
• Протереть пыль на доступных поверхностях
• Протереть пыль в интересных местах (ножки стульев, дверные ручки)
• Помыть пол
• Пропылесосить (зависит от физической подготовки)
• Помыть не тяжелую посуду
• Протереть посуду после мытья
• Разложить сухую посуду по местам или разобрать посудомоечную машину
• Покормить и убрать за домашними животными
• Помочь в готовке (читайте об этом подробнее: «Дети на кухне: как уберечь и чем занять»)
• Сервировать стол или убрать грязную посуду
• Выполнить мелкие поручения (принести или отнести что-то)

Чем старше ребенок, тем больше дел можно отнести в этот список: и вынести мусор, и сходить за продуктами, и даже сделать полноценную уборку ванной комнаты.

Что делать с мотивацией

Конечно, все это стоит делать бок о бок с ребенком, потому что его главная мотивация — провести с вами время. Даже если ребенок убирается у себя в комнате, а вы в коридоре — он чувствует, что вы команда и у вас есть совместное занятие.

Чтобы поддержать мотивацию ребенка, давайте ему сперва интересные и несложные задания. Пусть они лучше будут разные, но небольшого объема. И обязательно хвалите его после выполнения каждого задания или этапа, говорите, как ценна эта помощь.

Если за ребенком нужно что-то переделать или поправить, не бросайтесь это делать сразу после того, как он закончил. Если малыш решит, что не справился — от мотивации не останется и следа. Мягко помогите ребенку советом или примером улучшить качество работы самостоятельно или подождите, когда он отвлечется на другое дело.

Мотивацией может служить выбор, ведь у ребенка быстро сложатся любимые и нелюбимые дела. Однако выбор должен быть не «убираться или не убираться», а, например, «что ты больше хочешь: помыть посуду или протереть пыль?». Если у вас несколько детей, пишите задания на карточках, пусть дети по очереди выбирают по одной, составляя свой план уборки на день.

Конечно, не все будет так гладко: дети часто будут упрямиться и воевать с вами. Используйте разные приемы из своего воспитательного арсенала: от авторитетной просьбы до запретов желаемых удовольствий. Однако избегайте давать карманные деньги за уборку, иначе вы уже вряд ли когда-нибудь увидите в ребенке искреннее участие и гордость за вклад в семейное дело.

Как убрать детскую комнату

Соберите инструмент и чистящие средства. Вы, возможно, найдете корзинку, ведерко или коробку из под игрушек в детской комнате. Используйте список в конце статьи, чтобы собрать все предметы, которые понадобятся для быстрой уборки детской комнаты. Не начинайте уборку, пока не соберете всё необходимое в одном месте. В попытке найти какое-нибудь чистящее средство, вы будете тратить много времени впустую.

Читайте: .

Соберите всю грязную одежду в корзину. Мы понимаем, что большинство грязной одежды в комнате лежит рядом с корзиной для белья, но вы должны сложить его в корзину. Не пытайтесь сложить носки или расправить одежду. Всё это мы проделаем в прачечной.

Соберите мусор в мусорное ведро. Не беспокойтесь о других вещах, сосредоточьтесь на мусоре. Возьмите наиболее очевидный мусор и отправьте его в корзину.

Застелите кровать. Если застланная кровать кажется вам пустой тратой времени, бросьте это. Разгладьте простынь. Разгладьте одеяло и покрывало. Взбейте подушки. Заправьте кровать и взгляните, как выглядит комната. Она становится гораздо более аккуратной, не обязательно чище, но аккуратней определенно. Положительный эффект в том, что ребенок бросит одежду на застланную и чистую кровать с меньшей вероятностью.

Соберите всю чистую одежду и сложите её. И это тот шаг, где пригодится застланная кровать, которая позволит вам аккуратно сложить вещи стопками, чтобы вы не забыли убрать их по своим местам позже. Быстрая уборка детской комнаты сэкономит вам немного времени сейчас и сохранит комнату аккуратной, вы также вспомните, что одежду нужно прибрать, прежде чем покинуть комнату, а можете оставить эту работу ребенку, который не сможет лечь в постель до того, как уберет вещи по местам.

Соберите игрушки с пола, из под кровати и стола. Уберите все игрушки в ящик для игрушек или туда, где вы их храните. Не пытайтесь сортировать игрушки, это не те предметы, что нуждаются в сортировке. Просто сложите их в коробку.

Соберите все предметы, которые не принадлежат комнате. Соберите вещи, которые нужно убрать в другие комнаты, используйте для этого корзину или коробку. Не пытайтесь расставить собранные вещи по своим местам в других комнатах. Просто соберите их в корзину, чтобы навести порядок в детской.

Протрите полы или пропылесосьте. Только не пытайтесь двигать мебель, достаточно пропылесосить видимые зоны.

Соберите инструмент. Вот и всё, работа закончена, детская выглядит как место, в котором вы хотели бы видеть своего ребенка?

Основная статья:

Советы домохозяйки

Если у вас есть несколько минут после уборки, вы можете взять корзину и разложить вещи из других комнат по своим местам. Вы можете подключить к этой работе старших детей. Младшим детям поручите вынести корзину в зал и оставить организацию взрослым.

Не оставляйте вещи в корзине надолго. Очень скоро вы заметите, что корзина переполнена, что отнимет массу времени на организацию. Всё равно эти вещи придется убрать на свои места, но лучше сделать это прежде, чем организация займет целый день. Не очень справедливо, понимаем.

Старайтесь прививать эти методы уборки своему ребенку изо дня в день, чтобы сформировать правильную и полезную привычку.

Вы можете нарисовать диаграмму с последовательностью действий для маленьких детей, чтобы оставить наглядную инструкцию для уборки детской комнаты. Более того, вы можете придумать наклейки-награды, чтобы ребенок мог показывать, что выполнил свои обязанности каждый день.

Что вам потребуется

• Корзина, мешок или коробка для уборки беспорядка
• Пылесос или метла / веник
• Корзина с крышкой
• Мусорные контейнеры
• Коробка для игрушек

Почему ребенку важно быть опрятным?

Опрятность как качество личности — способность всегда выглядеть ухоженно, соблюдать порядок на рабочем месте, содержать личные вещи и личное пространство в чистоте. Сюда можно отнести и гигиенические процедуры, и уборку, и уход за одеждой.

Сформированная еще в детстве привычка следить за собой не дает проявиться в дальнейшем таким качествам характера как:

• безалаберность,
• необязательность,
• непунктуальность,
• небрежность.

Многие дети-неряхи растут одинокими, поскольку их неопрятность и нечистоплотность вызывают негативные эмоции у сверстников. Особенно ярко это проявляется в подростковом возрасте. Неприятный запах изо рта, грязная одежда и неухоженный вид могут становиться причинами буллинга в школе. Неряшливый ребенок, как правило, хуже учится. Ему сложно сконцентрироваться на выполнении домашних заданий, когда рабочее пространство не организовано должным образом. Малыш, постоянно пребывающий в хаосе разбросанных по комнате вещей, непременно забывает взять на занятия нужные тетради и учебники.

А личная гигиена, которая является главным правилом опрятного внешнего вида, позволит избежать множества проблем со здоровьем:

• кожных заболеваний (акне в подростковом возрасте, дерматитов);
• заболеваний зубов и десен;
• заболеваний мочеполовой системы;
• кишечных расстройств.

Детская комната: порядок действий

Чтобы ребёнку было интересно, можно предложить ему чек-лист по уборке его спальни. И вообще, начинать привлекать его к домашним обязанностям с его личной территории. Разумеется, всё дети сделать не могут, а к бытовой химии их вообще нельзя подпускать, но их может увлечь и процесс наблюдения за мамой.

Порядок действий может быть, например, таким:

Игрушки и вещи – по местам

Хорошо бы продумать системы хранения

К примеру, взять прозрачные (это важно – так видно, что в них лежит) пластиковые контейнеры и маркировать их разными цветами. Жёлтый – игрушки, зелёный – фломастеры

Дети в возрасте от трех лет и старше могут помочь раскладывать вещи по контейнерам, убрать грязную одежду в стирку и расставить книги по полкам.

Помыть и продезинфицировать игрушки

Несколько раз в год следует стирать все мягкие игрушки в стиральной машине. Предметы из более требовательных материалов можно очистить мягкой щеткой и небольшим количеством теплой мыльной воды.

Самый простой способ отмыть резиновые игрушки – положить их в теплую воду с добавлением небольшого количества дезинфицирующего средства примерно на десять минут. Затем хорошо промыть и высушить.

Чистка мебели

Теперь очередь за мебелью. Как и в любом другом помещении, её следует предварительно тщательно протереть от пыли. Здесь подойдут специальные салфетки из микрофибры. Затем нужно промыть все поверхности теплой водой с небольшим количеством универсального чистящего средства

Важно при уборке детских комнат использовать только натуральные бытовые средства

Мытье зеркал и окон

Затем нужно очистить зеркала и окна специальным средством для стёкол и протереть специальной полировкой. Если нужно действовать быстро, можно также использовать салфетки, уже пропитанные специальным раствором. Они также отлично подходят для удаления следов рук и пальцев на стеклянных столах.

Протереть стены

Часто страдают именно стены, особенно в детских комнатах. Хорошо, что пятна от цветного карандаша можно легко удалить с помощью небольшого количества пищевой соды и влажной тряпки. Для более стойких следов можно заранее смешать пасту из соды и воды и распределить ее по пятну, оставить на несколько минут, а затем стереть.

Смена постельного белья

Менять и стирать простыни нужно не реже одного раза в две недели. А с маленькими детьми ещё чаще – бывает, что по ночам происходят аварии.

Здесь хорошим вложением являются специальные водонепроницаемые наматрасники. Но пятна от шоколада или пищевых продуктов также не редкость на детских кроватях. Для них уже понадобится пятновыводитель.

Мытье пола

В конце уборки нужно тщательно пропылесосить пол и ковры. Если покрытия очень грязные, то выбить их и протереть пол мокрой тряпкой. Последний шаг – хорошо проветрить детскую комнату.

Приучаем ребенка к порядку

Для этого существуют 2 важных правила

Правило №1

Не думайте, что ваш сын (или дочь) с готовностью и без напоминаний станут делать в доме уборку и следить за порядком, если вы сами его не поддерживаете. Ключ к любому воспитанию – собственный позитивный пример.

Когда мама ест пиццу у компьютера и оставляет тарелку с крошками тут же, забывая о ней, когда папа надевает утром не чищенные ботинки, для ребенка это – образец порядка. И не стоит требовать от него чего-то иного.

Правило №2

Важно учить детей следить за порядком еще в ранние годы, чтобы не сформировалась привычка разбрасывать вещи. В противном случае любовь к беспорядку будет крайне сложно искоренить

В этом вопросе не бывает «рано»: правила поддержания чистоты и порядка закладываются у малышей рано: это происходит, когда ребенок начинает ходить, внятно говорить и осознает себя отдельной личностью.

Возраст 2-3 года

В данный период придется набраться терпения

Дети еще не могут держать в памяти правила поведения, концентрировать внимание. Поэтому вам придется раз за разом напоминать о том, что надо, например, собрать игрушки в корзину (коробку)

Это необходимо знать! До 4-х лет малыши в силу физических и психологических нюансов не могут самостоятельно и без напоминаний наводить порядок и раскладывать предметы по местам.

Детям приятно пребывать в хаосе, им присущ данный способ организации пространства. Но прививать любовь к чистоте и порядку следует начинать с первых лет.

Превратите уборку в увлекательную игру. Совместная деятельность объединяет, дарит положительные эмоции. Пусть это будет веселая забава, результатом которой явится убранная комната.

Пока ребенок вам только помогает в меру своих возможностей. Если вы заметили, что сын или дочь проявляет инициативу и начинает сам выполнять какие-либо домашние дела – не останавливайте, не критикуйте, а, наоборот стимулируйте и поощряйте его.

Выделите ребенку персональные подручные средства (тряпочку для стирания пыли, веничек, совок). В возрасте «я сам!» это очень важные моменты. Делать уборку вместе необходимо систематически, не «под настроение».

Возраст 4-6 лет

Навык убирать и складывать вещи уже сформирован, и ребенок, поиграв, уже в состоянии располагать игрушки по местам без помощи взрослых.

Процесс уборки должен быть комфортным. Например, выдвижные ящики, полки — на соответственном для ребенка уровне.

Закрепляйте в памяти сына или дочки, как именно должны располагаться предметы, игрушки. Пусть это будет так, как ему удобно.

Прекрасное подспорье в формировании навыка уборки – это сказки.

Это необходимо знать! Сказочные образы и герои – язык, наиболее понятный детям 4-х-6-ти лет. Берите на вооружение знакомые нам с детства сказки и придумывайте их вместе с ребенком в процессе уборки.

Возраст 7-8 лет

Первые школьные годы – это время, когда порядок крайне необходим для школьника, чтобы процесс обучения проходил максимально эффективно.

Важность приобретают систематизация окружающего пространства: организуйте на пару с ребенком порядок в помещении таким образом, чтобы каждый предмет находился на своем месте. Книги – на полке, игрушки – в специально приспособленном ящике, одежда – в платяном шкафу, школьные принадлежности — в письменном столе

В этот период пора привлекать ребенка к посильным ему делам по дому.

Это необходимо знать! Стоит ли поощрять денежно работу по дому? Нет, если мы говорим о ежедневных, беспрекословных обязанностях ребенка

Однако, не возбраняется поощрять работу, проделанную сверх нормы.
Важно понимать, что не все является мусором. Это могут быть ценные для ребенка мелочи, его «сокровища»: коллекция камешков, поделки, различные материалы для творчества

Подростковый период

А теперь вспомните себя в этом возрасте.  Как для вас было необходимо персональное пространство, как вы ревностно оберегали тайны и собственное право пользоваться вещами и комнатой. Теперь вы можете понять своего дорогого подростка.

Не нарушайте его персональные личные границы. Не начинайте наводить порядок в его вещах. Не посягайте на подростковые тайны.

Это необходимо знать! Если беспорядок в помещении, где живет подросток – только верхушка айсберга, и вас тревожит его поведение, имеет смысл проконсультироваться с психологом, чтобы наладить отношения и вместе справиться с проблемой ребенка.

Конкретная форма порядка или, наоборот, беспорядок в детской комнате – это внешнее проявление его сути. Учитесь понимать своего ребенка, не теряйте с ним контакт, будьте ему другом.опубликовано econet.ru.

Подписывайтесь на наш youtube канал!

P.S. И помните, всего лишь изменяя свое потребление — мы вместе изменяем мир! econet

Правила уборки туалета в детском саду

(СанПин 2.4.2.2821-10) Зарегистрировано в Минюсте РФ 3 марта 2011 г. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.2.2821-10

XII. Требования к санитарному содержанию территории и помещений Уборку помещений интерната при общеобразовательном учреждении проводят не реже 1 раза в сутки.

Методическая разработка (младшая группа) по теме: График памятка для помощника воспитателя Скачать: 1 мыть полы и вытирать пыль в группе, приемной, туалете, спальне. Вытирать стекла окон, дверей.

Летом вытирать между рамами. 2.

Текущая и генеральная уборка пищеблоков в дошкольных образовательных организациях Чистота – залог здоровья!

Чистота всем нравится, да не у всех получается!

Требования к уборке помещений пищеблока в детском саду регламентируются санитарно-эпидемиологическими правилами. Санитарная обработка производственных столов Для мытья столов используется специальная промаркированная емкость, которая хранится в специально отведенном месте за пределами производственного цеха и используется по мере необходимости. Инструкции по обработки групп Выдаем дипломы установленного образца Заочное обучение — на сайте «Инфоурок» (в дипломе форма обучения не указывается) Начало обучения: 8 ноября Лицензия на образовательную деятельность (№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2019) Инструкция по охране труда при уборке помещений в детском саду Настоящая инструкция по охране труда разработана для безопасной работы при уборке помещений в детском саду 1.

Общие требования охраны труда РЕЕСТР ДЕЗСРЕДСТВ Следует иметь в виду, что туалеты редко являются источником инфекции. Смывание водой эффективно смывает микроорганизмы.

Кроме того, микроорганизмы фекальной группы быстро гибнут при высыхании. Наиболее контаминированными микроорганизмами являются ручки ершиков и щетки для мытья унитазов.

ДОУ – дошкольное образовательное учреждение) – это учреждение, в котором предъявляются самые высокие требования к порядку, гигиене и чистоте. Маленькие дети тяжело и очень сложно адаптируются в детском саду, и в процессе адаптации на первое место выходит гигиена и чистота в помещении. Одной из основных причин детских болезней, эпидемий и аллергических реакций, является пересушенный и жаркий воздух в помещении с большим содержанием пыли, вот поэтому регулярные или генеральные уборки играют важную роль именно в ДОУ.

Уборку в детских садах необходимо проводить тщательно.

Каталог статей ИНСТРУКЦИЯ по мытью игрушек в ДОУ Вновь приобретённые игрушки перед поступлением в группы моют в течение 15 минут проточной водой при температуре воды 37 о с 2% мыльно-содовым раствором, а затем высушивается на воздухе. Игрушки моют ежедневно в конце дня, а в ясельных группах – 2 раза в день.

Как убрать бардак в квартире

Поддерживать квартиру в чистоте способен каждый человек. Для этого достаточно сформировать такую привычку. Ведь чисто не там, где убирают, а там, где не мусорят. Лучшие правила борьбы с беспорядком:

• Мытье посуды после употребления пищи. Если в раковине собирается много приборов, человек имеет еще меньше желания их чистить. Ведь посуды становится много, еда на ней засыхает, из-за этого мытье доставляет неудобства.
• Газеты и письма нужно смотреть сразу после получения. Случается так, что человек откладывает это занятие на другое время, по причине чего могут скапливаться горы макулатуры. Если ее пересмотреть и убрать в шкаф или тумбочку, в комнате станет намного чище.
• Необходимо заправлять кровать после пробуждения. С наступлением утра человек чувствует себя еще сонным и откладывает это действие, зачастую забывая о нем. После трудового дня уже и смысла нет заправлять кровать, ведь скоро ложиться спать. Так и создается беспорядок. Чтобы держать спальную комнату в чистоте, в первую очередь необходимо заправлять кровать каждое утро.
• Нужно освободить пространство. В квартире постоянно бардак может быть из-за большого количества ненужных вещей. Человеку необходимо распределить всю одежду и предметы по своим местам. Некоторые из них можно выбросить. Это могут быть ненужные книги, испорченное гаджеты, одежда и так далее. Человек не должен жалеть о том, что ему не нужно. Когда в каком-то месте собирается много предметов, их необходимо сразу же убирать на свои места.
• На кухонном столе нужно убирать сразу по завершении процесса приготовления пищи и обеденной трапезы.

Многие откладывают мелкие дела на потом, и из-за этого постепенно возникает бардак. Человек должен наводить порядок в процессе: положить телефон на место, вынести скопившейся мусор, поместить грязные вещи в стиральную машину и так далее. Выполняя небольшие задачи, люди шагают к постоянному порядку и чистоте в доме.

Помогите ребенку приспособиться к рутинной жизни

Анна разработала целую систему, по которой дети могли бы выполнять свои домашние обязанности. У Анны два сына (13 и 15 лет). «Всякий ребенок и взрослый могут осваивать один и тот же материал абсолютно разными способами, — рассказывает Анна. — Однажды я, наконец, осознала, что каждый из моих сыновей нуждается в индивидуальных инструкциях по выполнению одного и того же задания, будь то уборка комнаты или домашняя работа».

Эта мысль пришла ей, когда одному из мальчиков было 10 лет, а второму 12. «Моему младшему сыну стоило только сказать: «Уберись в комнате», — и он тут же это делал, его просто нужно было направить. На старшего же не действовало ничего: ни крики, ни уговоры. Тогда я поняла: для выполнения задания ему надо установить последовательность действий. Когда я разделяла работу по пунктам, он легко справлялся с задачей». Анна начала с того, что попросила его отобрать те журналы, которые можно выкинуть, и те, которые он бы хотел оставить. После этого предложила ему каждый день делать что-нибудь по дому: в понедельник собрать в комнате грязное белье, во вторник сложить ненужные вещи в коробку и т. д.

«Мой старший сын хочет стать бизнесменом, так что мы пошли в магазин — посмотреть, как обустроен офисный кабинет, какие аксессуары можно было бы приобрести». А младший сын Анны присмотрел себе множество разноцветных ящиков и коробок, в которые он будет складывать свои игрушки и конструкторы «Лего».

«К концу недели в детской все равно царит беспорядок, — говорит Анна, — но я больше не переживаю по этому поводу, потому что уверена — теперь мои мальчики знают, как действовать».

Почему это работает

Каждый родитель должен понимать потребности своего ребенка. «Раньше я тоже постоянно ругала своего ребенка за беспорядок в комнате, — рассказывает психолог Марина Оськина. — Но однажды я увидела, как он читает книжки на полу книжного магазина. Он брал книгу, прочитывал одну главу, затем брал другую, прочитывал главу из нее от начала до конца и ставил на место. После этого случая я поняла, что для меня беспорядок значит вовсе не то же самое, что для моего сына — просто его мир состоит из других, отличных от моего, вещей. Мы договорились с ним, что единственное правило, которое нужно выполнять — не хранить испортившуюся еду в комнате, остальное — на его усмотрение».

Терпение и понимание могут принести достойные результаты

Только на своем личном опыте ребенок может понять, насколько важно организовывать свое время и пространство

И, наконец, поймите, что никто не идеален! Заметьте: двое из родителей, которые рассказали нам свои истории, признают, что комнаты их детей и по сей день частенько находятся в полном беспорядке. Фраза, которую должен усвоить каждый родитель: «Твоя комната сводит меня с ума, но я все равно тебя люблю». Помните, что ребенку нужна ваша помощь, он не может приучиться убирать свою комнату, если вы ему не подадите пример. А самое главное, не забывайте, беспорядок — это не причина для ссоры. Любите и берегите друг друга.

Статья предоставлена журналом «Домашний очаг», № 5 2008 год

Уборке все возрасты покорны

Бытует мнение, в том числе среди психологов, что приучать детей к порядку в доме нужно в возрасте до 3 лет. Конечно, все очень индивидуально, но мамы знают, что именно в этом возрасте малыши любят помогать и с удовольствием участвуют в уборке

Важно поддерживать и поощрять это желание, но не проявлять излишнюю настойчивость

Конечно, на первых порах маленькие помощники доставят немало хлопот и суеты —  придется запастись терпением и дублировать некоторые моменты, чтобы помимо развивающей была еще и практическая составляющая. Если в игровой форме приучить ребенка к уборке с раннего детства, она не будет вызывать негатива в дальнейшем и станет такой же естественной потребностью, как чистить зубы или мыть руки перед едой.

Помните, что вы с детьми одна команда. Маленькие дети очень любят демонстрировать навыки, которые уже освоили, и обожают учиться новому

Очень важно в этот момент их поощрять и хвалить. Можно даже придумать какой-нибудь приз за проделанную работу

Только не превращайте уборку в сделку «ты мне — я тебе». Малыш должен воспринимать поощрение как благодарность за помощь, а не плату за напряженную работу.

Чтобы ваше прекрасное чадо с удовольствием включалось в процесс, обратите внимание на его любимые занятия. Может, ему нравится протирать пыль или раскладывать вещи по местам, загружать стиральную машинку или разбирать посудомойку

Позвольте ему заниматься тем делом, которое больше всего нравится.

Не превращайте уборку в обязательное к исполнению задание. Если ваши сын или дочь не в духе, заняты другими делами или просто не настроены на уборку, не стоит настаивать. Помните, что они берут пример именно с вас. И если вы сами не в восторге от процесса, вряд ли можно ожидать чего-то другого от детей.

Сюжетно-ролевые игры

Для маленького ребенка нет лучшего способа, чем игра. Можно представлять себя бульдозером, сгребающим мусор или развозить кукол по домам на такси. Можно «клевать» крупинки мозаики, разбросанные на ковре. Или изображать робота-сортировщика.

Мой сын много лет практиковал специальную уборочную игру, в которой силы чистоты боролись с мусорными монстрами. Игра длилась часами и была не очень эффективной, поскольку побежденные и загнанные в контейнеры монстры потом освобождались и шли в контратаку. Но зато играл ребенок увлеченно и каждый день.

За пределами детской не меньше поводов для игр. Например, пылесос очень похож на существо, требующее еды. А ботинки – на лошадок, которых нужно мыть от грязи и тереть щеткой.

10 звезд шоу-бизнеса, которые когда-то были «гадкими утятами»